Online course on Gender & Eval pilot!

Institute of Social Studies Trust (India) with Support of Ford Foundation piloted the first #Gender and #Evaluation online course in India (29th Jan to 2nd Feb 2018) Online course launching soon. This is for Indian citizens. It was wonderful to work together on this course! Photo courtesy:  Rajib Nandi

Objetivos y Principios

Nos planteamos los siguientes Objetivos:

Generales:

  • Articular distintos espacios y actores de la comunidad hispanohablante en evaluación, para participar y contribuir al inter-aprendizaje, discusiones y desarrollo de propuestas regionales y globales en torno al enfoque de género en la evaluación.
  • Incidir para acercar la evaluación al feminismo, y el feminismo a la evaluación.

Específicos:

  • Promover los principios feministas en la evaluación con enfoque de género.
  • Recoger insumos y desarrollar propuestas en torno a temas y discusiones globales en evaluación.
  • Desarrollar/fortalecer competencias/capacidades en evaluación con enfoque de género, así como en el diseño de programas/políticas y/o proyectos con enfoque de género.
  • Acercar y conectar actores, redes, comunidades afines en torno al tema de la evaluación con enfoque de género.
  • Compartir experiencias, conocimientos, recursos y oportunidades.
  • Construir conocimientos colectivos e innovaciones en el campo de la evaluación con enfoque de género.

Buscamos construir una comunidad abierta, diversa y esencialmente inclusiva, dirigida a personas hispanohablantes interesadas en promover la incorporación del enfoque de género en las evaluaciones del desarrollo. Esto incluye a:

  • Funcionarios/as de gobiernos que se encargan del diseño, monitoreo y/o evaluación de políticas públicas, incluyendo el diseño de instrumentos de planificación y seguimiento
  • Docentes que enseñan género, derechos humanos y evaluación , así como encargados/as de procesos de planificación curricular y evaluativa
  • Practicantes de evaluación
  • Representantes de organizaciones de la sociedad civil vinculadas a la evaluación y control social, así como a la formulación de propuestas de desarrollo o políticas públicas.

Como principios de interacción y construcción de este espacio plural proponemos:

  • Participación
  • Dar y recibir conocimiento
  • Apertura y flexibilidad
  • Rigurosidad con simplicidad
  • “Protesta con propuesta”

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