Girls' Education Challenge - Working Paper, 2024
Making the case for continued investment in the education of at-risk and out-of-school girls, By - Alicia Mills, Emma Sarton and Dr Sharon Tao
SIAS Publications, 2024
Ellen Hagerman and Ai-Ju Huang - Blog, December 2024
IEG & World Bank Group Publication - 2024
This evaluation assesses World Bank Group support to address gender inequalities between fiscal years 2012 and 2023.
IEG & World Bank - Blog
A new evaluation of a decade’s worth of World Bank Group support for gender equality offers insights and lessons to inform the implementation of the institution’s ambitious, new gender strategy.
Utthan & Edel Give Foundation Publication - 2024
This zine, commissioned by Utthan and supported by EdelGive Foundation, captures the essence of a qualitative evaluation,Transformative Narratives: Storytelling for Evaluation and Organizational Learning through a Gender Justice Lens, of a multi-themed project implemented by Utthan over 2021-2024. Piloting Storytelling as a means of Learning & Evaluation has been of immense value to us as a team and the communities we serve.
March 4, 2025 at 6pm to March 6, 2025 at 7pm – Europe
0 Comments 0 LikesDans le cadre de sa mission de promotion de la culture et de la pratique de l’évaluation au niveau national et international, l’Association Sénégalaise d’Evaluation (SenEval), à travers son Groupe Thématique Evaluation Genre Egalité et Equité (GTEGEE), et en partenariat avec l’UNIICEF, a organisé un atelier de formation à l’intention des responsables des cellules genre des ministères.
Les cellules genre ont été créées par Décret N° 2017 313 du 15 février 2017, rattachées aux Secrétariats généraux des ministères et mises en place pour devenir des organes ou structures de support chargés de suivre et de coordonner la politique relative à l’équité et à l’égalité entre homme et femme au niveau de chaque département
L’objectif de cet atelier intitulé « les a,b,c, de l’évaluation sensible au genre, à l’égalité et à l’équité » est de contribuer au renforcement des capacités de ces acteurs et de leur offrir une plateforme d’échanges et de partage d’expériences en la matière.
Cet atelier, tenu à Dakar le jeudi 19 juillet a relevé le défi de l’organisation et de la participation. En effet, nous avons noté une représentation de qualité des différents ministères.
Les participants ont apprécié à l’unanimité les présentations de haute facture de nos deux facilitatrices : Mmes Nathalie Manga et Awa Fall Nguer et le professionnalisme du modérateur le Dr Cheikh Moussa Camara qui ont contribué à la réussite de l’événement.
Cette activité, après l’atelier portant sur « la clarification des concepts genre, égalité et équité » qui avait permis d’acquérir une meilleure compréhension de ces concepts de base, s’inscrit dans le plan d’action 2018 du groupe thématique dont la mission est entre autre le renforcement des capacités de acteurs de l’évaluation pour une intégration du genre et de l’équité. ATELIER%20%20DE%20FORMATION%20DU%20GROUPE%20THEMATIQUE%20EVALUATION...
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