F Njahîra Wangarî - Book Chapter
Abstract
"This chapter blends African oral and written narratives, lived experiences with a genetic chronic disability and a Roman Catholic upbringing. These will be interrogated to illustrate the role of alternative explanations in influencing advocacy and activism for the lives, wellbeing, dignity and inclusion of persons with disabilities. Particularly, this chapter is an exploration of self-identity and how persons with disabilities are conditioned to view ourselves in specific ways while highlighting alternative perceptions available is presented by the author. It engages the works of several African and African-descendent authors who feature persons with disabilities as characters in their books and relies on narrative prosthesis as the basis for this engagement."
Alok Srivastava - Article in Journal of Generic Medicines
Low cost generic medicines and its socio-economic impact –an empirical study in India, September 16, 2025
Claudy Vouhé shared Publication
Corpus législatif sur la budgétisation sensible au genre (BSG), 2025 - French
"Legislative corpus on gender-responsive budgeting"
It relates strongly to the evaluation of public policies and gender equality by parliaments, as it is about Gender responsive budgeting.
Svetlana Negroustoueva shared Publication
Hooshmand Alizadeh Recently published book
now available from Springer.
Time: September 30, 2020 from 5pm to 8pm
Location: En-ligne
Website or Map: http://international.enap.ca/…
Event Type: formation
Organized By: École nationale d'administration publique
Latest Activity: Sep 11, 2020
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Nouveau! Parcours de formation à distance de l'École nationale d’administration publique (Québec, Canada)
"L'essentiel de l'évaluation" – 5 modules – 19 heures de formation
*Premier module gratuit!*
Développée avec l’appui financier d’Affaires mondiales Canada, cette nouvelle offre de perfectionnement à distance s'adresse aux cadres, au personnel d'organisations publiques et privées, aux parlementaires de pays francophones désirant en connaître davantage sur le domaine de l'évaluation, ainsi qu'aux évaluateurs émergents et aux acteurs en égalités des genres.
Le parcours est constitué de 19 heures de formation réparties en 5 modules et donne lieu à une attestation de l’ENAP et à un rabais pour une formation de l’ENAP en présentiel. Le premier module « Transformer nos réalités : l’évaluation au service du changement », qui sera diffusé par la professeure Lynda Rey le 30 septembre prochain, est offert entièrement gratuitement !
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Module 1 | Transformer nos réalités, l'évaluation au service du changement Date : 30 septembre 2020 Horaire : GMT 17h à 20h Tarif : GRATUIT Je m'inscris à ce module
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Pour découvrir les modules de l’ensemble du parcours, cliquez ici.
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