Monthly Corner

Gurmeet Kaur Article in Asian Studies Review Journal

Keri Culver - Blog

Astha Ramaiya Co-author Article in Journal of Adolescence

The article, led by Linnea Zimmerman examines how opportunity structures (parental influence and neighborhood context) affects individual agency among boys and girls in Kinshasa, DRC. We used longitudinal data to identify three distinct groups for boys and girls in each domain. Parental monitoring was associated with the development of both domains for boys, but showed no association for girls. Conversely, parental closeness was more strongly associated with development for girls, than for boys. Neighborhood safety was associated with greater Voice and Freedom of Movement for both boys and girls.

ISST New Podcast

Events

Members

ACTIVITÉ PRÉPARATOIRE AU FORUM INTERNATIONAL FRANCOPHONE DE L'ÉVALUATION AU MAROC

EvalGender + est l'une des initiatives lancées le 25 Novembre 2015 à Kathmandu (Népal) ayant pour mission de:

  •  renforcer la demande, l'apport et l'utilisation des évaluations axées sur le genre et l'équité pour aider à l'atteinte les objectifs du développement durable (ODD);
  • réaliser l'égalité des sexes et l'équité sociale pour le développement durable

La communauté de pratique EvalGender+Francophone mise en place à cette occasion vise à:

  • promouvoir les évaluations prenant en compte les notions d’équité et de genre
  • favoriser l'utilisation des résultats des évaluations axées sur l'équité et le genre
  • renforcer le réseautage et soutenir le développement de l’expertise francophone sur les thématiques d’équité et de genre.
  • promouvoir l'expertise francophone sur les évaluations
  • échanger sur les opportunités dans le monde francophone

 Le second Forum International Francophone de l'Évaluation (FIFE 2) qui se tiendra à Marrakech du 13-16 Décembre 2016 constitue une opportunité pour réfléchir sur les défis et les stratégies nécessaires pour la réalisation de la mission de EvalGender+ dans les pays francophones. À cet effet, vous êtes invité à participer activement aux actions futures dont l'élaboration du plan d'action globale de EvalGender+ francophone.

En prélude au FIFE 2, une formation sur les «Évaluations axées sur l'équité et le genre des ODD » sera faite le 13 Décembre 2016.

D'ores et déjà, nous vous invitons à donner vos points de vue sur les questions suivantes:

1- Quelles sont vos attentes vis-à-vis de EvalGender+Francophone?

2- Quelles sont les activités que vous souhaiteriez voir réalisées par EvalGender+?

3- Comment comptez-vous apporter vos expériences, expertises à la réalisation des objectifs de EvalGender+ Francophone?

4- Quels sont les défis à relever au niveau de votre association nationale d'évaluation pour lui permettre de contribuer à l'atteinte des objectifs de EvalGender+ Francophone?

5- Comment votre association nationale peut-elle contribuer à la réalisation des objectifs de EvalGender+Francophone?

MERCI DE VOTRE PARTICIPATION

Views: 79

Add a Comment

You need to be a member of Gender and Evaluation to add comments!

Join Gender and Evaluation

Comment by KABORE Assétou on October 13, 2016 at 3:02

salut LOYE

Toutes mes félicitations pour ton engagement et ton dynamisme. Quelles sont les conditions de participation?

© 2025   Created by Rituu B Nanda.   Powered by

Badges  |  Report an Issue  |  Terms of Service